Piccola rettifica: l'intervallo in cui cade lo zero che ero riuscito a determinare è quello tra pigreco/6 e pigreco/2 dopodichè ho ridotto ulteriormente l'intervallo per approssimazione dicotomica. Come premesso, siccome sono abbastanza arruginito in materia (si legga: molto ignorante) sono andato a...

Chiedo venia per l'errore di battitura (ho le dita troppo grosse per i tasti di questa tastiera!!!! ): l'ugualianza tra la superficie del trapezio e quella del triplo della superficie del triangolo dato vale se la prima è 3/2*AB^2rad(3) che implica a sua volta, se non erro, che 2AB = CD.

Se

• F è il punto medio di DC
  ABCD è un trapezio isoscele con base minore AB tale che la sua superficie sia AB^2* Rad(3)
  ABF è un triangolo equilatero

Allora superficie di ABCD = 3* superficie di ABF

Dimostrarlo. (Lo so questa volta è facile).

Provo ad essere più chiaro. Studiando la Funzione tgx = 2x (sfruttando il procedimento delle derivate e fermandomi al primo quadrante) sono riuscito a determinare che la funzione ha un minimo a pi.greco/4 con f(pi.greco/4) < 0 e poichè a pi.greco/2 f(x) va a +inf ho dimostrato l'esistenza di un inte...

Avrei dovuto scrivere \gamma\/\approx\/66^{\circ}\/46'\/54" ... :wink: Beh, poco mi cambia: il mio non è un problema di conversione da base decimale a base sessaggesimale... Purtroppo è proprio un problema di essere mooolto arruginito con le equazioni trigonometriche o con quelle inverse... (lo so ...

Panurgo, siccome nonostante tutto ho ancora qualche problema con le equazioni trigonometriche, mi chiedevo se puoi esplicitarmi (magari anche in pm per non sporcare troppo il thread) come hai calcolato la soluzione § =67,78,18.

Io sono solo riuscito a verificarla con excel

Mmmh, ma l'area del settore circolare CDE non è A(CDE)= CD^2*(§/2)? :? :?: Scrivo quella che era la mia idea di soluzione per maggior chiarezza: Area del triangolo ABC = (AB*CA)/2 = (CA*CA*tg§)/2 = [(CA^2)*(tg§)]/2 con CA=1 si ha quindi: Area del triangolo ABC = (1/2)*(tg§) Area del settore circolar...

A parte il punto T (che non era citato dal testo) per il resto va bene (l'originale è ruotato in modo che il segmento EA giaccia sulla verticale e con DB che taglia il I ed il III quadrante (conseguentemente BA è parallela al tuo BD), ma poco importa. P.S. Non ho un programma per disegnare e ho lo s...

apritisesamo ha scritto:Magari un disegnino sarebbe utile.

Al momento posso aggiungere, per maggior chiarezza, che E e D giacciono sulla circonferenza di raggio unitario con centro in C.
Per il disegno, beh al momento è fuori dalla mia portata, ma credo che lo si possa dedurre senza ambiguità dal testo ora.

Ciao

Questo è una domanda che mi ha lasciato un po' perplesso, infatti la soluzione riportata dal testo è X = § , tuttavia a me pare che dovrebbe essere X = 2§ . Quindi chiedo qualche lume a chiunque se ne intenda: La misura in radianti dell'angolo acuto ECD è §. C è il centro della circonferenza a raggi...

E con v = 144,4 si arriva a 139,xx Km/h

Cosa che gli attuali saellitari non permetto in tempo reale ;). [cmq, la velocità registrata è 144, 4 (periodo 4) se non erro, non 143, e v2=138, 8 , ma poco importa]. Ok, visto che ci siamo riscaldati e che l'hai citato complichiamo un po' le cose: al posto delle due "metà del tempo" consideriamo l...

Mi pare che abbiate trovato v2 considerando la velocità registrata (con tolleranza e tutto) come la velocità media tra v1 e v2... Ho capito bene? E, se ho capito bene, siete sicuri che sia lecito farlo?

Sapendo che il limite di velocità su un'autostrada è 130 km/h è che un auto viaggia per la metà del tempo a 150km/h, a che velocità massima può viaggiare per la seconda metà del tempo affinchè la velocità che gli viene registrata a termine del tragitto, tenendo conto di una tolleranza del 10%, sia m...

Si, basterebbe una generazione di studenti, ma ammesso fosse possibile organizzate tutte le scuole del mondo o di una buona fetta di esso in contemporanea (con una organizzazione mondiale che letteralmente imponga tau al posto di pi!?), come la mettiamo con la sterminata letteratura matematica degl...